8月16日，我校“多模式混合教育改革”项目第一期教师混合教学能力提升研讨班在北京顺利开班，我校39名教师参加本次研讨班。

“多模式混合教育改革”项目是学校与清华大学教育研究院合作，依托清华大学教育研究院教育技术研究所和清华“优慕课”在线课程开发平台组织实施，为全面提升我校教师信息化教学能力，促进混合教学模式在教学中的应用，深入推进线上线下相结合的信息化教学模式改革，产出一批优秀在线课程和案例，促进教师教学能力大赛取得更好成绩。项目按照“试点先行，以点带面”的改革思路，分四批完成160位教师的混合教学能力培训和160门课程的建设工作。

学校“多模式混合教育改革”项目于2021年12月开班，2022年寒假期间，学校组织了第一批、第二批80名学员的线上培训学习，参训教师在学校优慕课教学平台建设了混合式课程，顺利完成了第一段的工作任务。根据工作安排，第二段阶段需到北京参加混合教学能力提升研讨班，通过专家面对面指导，“集中培训+实操实践”的方式，提升教师混合式教学设计与实施能力。经参训教师报名、学校选拔，最终39位教师参加了本次研讨班。研讨班为期4天，共安排专题报告8场，实践工作坊3场，集中讲解2场，成果展示和专家点评2场，为参训教师提供了专题研讨和实战练兵的平台。

本期培训班为我校教师提供了一个良好的学习机会和自我提升的平台，既是对前期在线学习情况的评价和总结，又是教师们升华混合教学实践能力的良机，对于提升教师的教学能力，推动线上线下混合式教学模式广泛开展，提升技术技能人才培养质量，对于推进学院信息化教学的全面开展具有引领作用。