为持续深化“三教改革”，充分发挥以赛促教示范引领作用，推进高水平教师教学团队建设，遴选优秀团队参加全省职业院校教学能力大赛，5月14日下午，学校2024年教师教学能力大赛决赛在和润楼AB303智慧教室隆重举行。学校党委书记肖梅现场指导，四名特邀校外专家通过线上线下方式参与了决赛评审。教务处处长卢兆丰主持比赛。

肖梅在讲话中强调，学校始终高度重视教师队伍培养，教师队伍是推动学校教学改革重要力量。她指出，要把教学比赛作为提升教学能力的重要手段。通过以赛促教，鼓励更多的老师参与比赛，让更多的比赛成果能够在日常教学中得到应用、转化，促进学生更好地发展。要持续加强教师培训，组织更多的有针对性的培训、比赛和交流活动，选拔优秀团队和选手，参加更高层面、更广舞台的比赛和交流。她向各位评审专家表示欢迎和感谢，恳请各位专家能够不吝赐教，给老师们提出改进意见和建议。同时希望老师们能够珍惜这次宝贵的学习机会，虚心向专家学习，不断提高自己的教学能力和水平。

本次比赛分为网络初赛和现场决赛两个阶段。网络评审阶段，学校聘请校外专家，依据《2023年教师教学能力大赛评分标准》，对参赛团队提交的教学实施报告、教案、课堂实录视频等材料进行了公正评审。经过初赛激烈的角逐，遴选出8支教学团队参加决赛。

现场决赛中，各教学团队进行教学实施报告介绍、无学生教学展示和现场答辩。整个比赛紧张有序、环环相扣、科学严谨，各参赛团队以学生为本，探索“岗课赛证”综合育人路径，充分展现了教师团队扎实的教学技能、求新的教学态度和进取的精神风貌。

专家组进行了点评，建议各参赛团队应深入优化课程教学设计、做好学情分析，更好地突出学生的主体地位，科学合理地渗入课程思政元素，进一步优化教学策略，调整评价方式，完善理论知识，全面提升答辩水平，通过不断打磨，提升参赛作品质量。

比赛达到了“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”的目的。赛后，学校将按照比赛成绩、根据省赛要求，择优推荐省级参赛项目并公布校级获奖名单。学校将全力打造各项参赛作品，开展一对一培育和精准磨课工作，为在全省、全国职业院校教学能力大赛中取得佳绩奠定坚实基础；积极探索激励措施，鼓励更多的教师参与教学比赛，不断充实比赛队伍，为教学比赛培育后备力量。（教务处 苏玉 摄影 刘培斌）