12月5日至8日，山东省大学生心理健康教育专业委员会2024年年会暨首届高校心理教师教学技能展示与观摩活动在聊城大学举办。学校在心理教师教学技能展示与观摩活动喜获一等奖1项、优秀奖1项。

学校高度重视学生心理健康教育教学工作，自收到大赛通知以来，精心组织、积极发动，对拟参赛课程反复推敲，不断打磨。经过线上初赛、现场教学展示、专家评审等环节，电子信息工程系辅导员曹发菊以优异的成绩获得一等奖，现代汽车系辅导员李雪颖获优秀奖。

此次获奖不仅是对心理健康教育教师教学技能的肯定，更是对心理健康教育工作的鞭策和激励。2024年，学校进一步加强心理健康教育体系建设，探索打造多维协同、内生驱动的“一二三四五”心理育人模式，经验做法在高职院校学生工作高质量发展研修班做典型发言，为与会的全国118所高职院校提供了“日职经验”。下一步，学校将继续秉承“围绕学生、关照学生、服务学生”的工作理念，不断加强心理健康教育师资队伍建设，深化心理健康教育教学改革，促进第一课堂和第二课堂的深度融合，构建健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“ 四位一体”学生心理健康工作体系，推动心理健康教育的创新发展，助力学生全面成长成才。