1月17日，山东省职业教育质量报告（2024年度）编制培训活动在我校举办。本次培训活动由山东省职业技术教育理论研究中心主办，日照市教育局和日照职业技术学院承办，以线上线下相结合的方式进行，旨在提高我省职业教育质量报告编制质量，邀请专家辅导年报编制工作，交流年报编制经验。《中国职业教育质量年报》项目负责人、中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所研究员宗诚，山东省教育厅职业教育处副处长郭庆志，日照职业技术学院党委副书记、院长，山东省职业技术教育理论研究中心主任苏海勇，山东信息职业技术学院党委副书记、院长丁文利，日照市教育局党组成员、副局长王海峰，《中国职业教育质量年报》项目组成员、日照市技师学院原副院长李波，以及各市教育（教体）局、中高职学校质量年报编制人员等120余人现场参会，2000余人次线上参会。苏海勇、王海峰分别代表学校和市教育局致辞，学校党委委员、副院长，山东省职业技术教育理论研究中心副主任孙刚主持。

郭庆志在讲话中指出，山东把质量年报作为职业教育高质量发展的重要组成，注重发挥年报的引领和促进作用，实现了省、市、校、企各级各类报告全面覆盖，内容体系逐年完善，质量水平显著提高，社会影响力进一步扩大。他强调，当前正是编制年报的关键阶段，做好2024年度年报工作，高职年报要体现更高水平、中职年报要更加规范、企业年报要更加充实、地市年报要更有特色、省级年报要坚持一体化设计，要将质量年报打造成为展现办学水平的窗口、指引改革发展的坐标、放大高地效应的平台，全景式展现山东职业教育整体发展面貌。

在专家报告环节，宗诚作“从质量年报看职业教育高质量发展”专题报告，从“为何要报告、报告得如何、如何报告有质量”三个方面详细展开并辅以典型案例介绍，阐述了质量年报“内容完整、年度特征、数据真实、典型案例”四项基本要求，她倡议各校要聚焦职教改革发展，精炼年度特征，提升工作质量，切实发挥好质量年报作为推进职业教育质量评价改革重要抓手的作用。丁文利以“提高职业教育质量年报合规性的思考”为题，结合多年实战经验，深入分析了质量年报为何要做和为谁而做等关键问题。李波作“关于编制高质量年报的实践与思考”专题报告，从年报编制的要素、内容安排、文本规范、发布流程以及报送要求等关键环节进行了深入浅出的讲解与分析。

在经验交流环节，日照市教育局、山东科技职业学院、济南市历城职业中等专业学校分别从市级教育行政部门、高职院校、中职学校三个维度，介绍了编制质量年报的典型经验和实践做法。日照职业技术学院、滨州职业学院、济南职业学院、青岛职业技术学院、山东水利职业学院、平度市职业教育中心学校分别结合各自学校的办学特色，从人才培养、服务发展、产教融合等不同视角，进行了典型案例撰写经验分享，呈现了高水平质量年报的不同样态，为中高职院校更好地提升质量年报编制水平提供了思路与参考。（高职教育研究中心 路杨 摄影 刘娜英）