5月19日，市人大常委会第一副主任黄金华一行来我校调研。黄金华一行参观了校园，听取了学校办学情况汇报，对学校取得的发展成果予以充分肯定。市人大常委会秘书长赵久成、研究室主任丁陆海、教工委主任刘玉海、研究室副主任田涛、教工委副主任肖建华等参加调研。党委书记何子安、院长冯新广陪同调研，学校党政领导班子成员参加汇报会。

  黄金华一行先后实地查看了校史展馆、印象日职展厅、教师发展中心、图书馆、日照智慧城市研发中心、日初文化墙、食品药品检验检测中心、文化创意中心和实训技能中心等地，深入了解了学校教育教学情况。在印象日职展厅，黄金华指出，学校要加大力度宣传优秀毕业生的成功案例，以他们的先进事迹激励历届学子成长成才。在图书馆，当黄金华看到学校丰富的馆藏图书，优良的设施条件时，他由衷地说，这里学习氛围很好，学校确实为学生成长成才创造了良好条件。特别是在他了解到学校文体设施向社会免费开放，已经发展了校外读者1020人时，他高兴地说，地方高职院校一定要积极为地方服务，争取地方政府、企业更多的支持和帮助，也要把学校的资源利用好，在地方服务上做文章。在日照智慧城市研发中心，黄金华详细了解了研发中心已经为日照成功研发了物价系统、考务系统、公务打防治理平台等，并让日职学生参与项目实做时，他指出，学生在这里做真实的项目，对于提高他们的职业技能及就业能力是非常管用的，只要学生认真做，肯定能学好。在文化创意中心，黄金华不时询问学校陪同人员，详细了解现代学徒制运作模式，他指出，运用现代学徒制开展教学，边教边做、边做边学，充分发挥了师生的聪明才智，师生互动产生创意激情，这是培养文化创意类人才的先进教学模式。

  在实地查看学校教育教学情况后，党委书记何子安代表学校在天润楼209会议室向黄金华一行作了办学情况汇报。何子安详细汇报了学校发展历程、办学规模、办学方向、招生就业、获得荣誉等方面的基本情况，重点汇报了学校正在开展的有关工作。何子安指出，学校围绕服务地方经济社会发展需求，加大了专业结构调整和优化力度，进一步聚焦发展方向，形成以面向临港产业和蓝色经济为主体，以制造业、现代服务业为重点，具有海洋经济特色的专业体系。以深化教师成长工程为主线，启动了教师职业教育教学能力培训测评，大力提升教师执教能力和业务水平。针对不同类型的专业选择不同的合作伙伴，探索形成多样化的合作方式和运作模式，校企合作、校产融合开启了一些新的领域和生长点。与政府、行业、企业合作，不断拓展服务渠道，丰富服务形式，提高了服务社会的能力和水平。

  听取了学校办学情况汇报后，黄金华说，学校的发展让人很震撼，也感到很兴奋，主要有三个特点。一是办学方向明确，层次不断提升，由小到大、由弱到强，一步一个脚印，学校的发展步履坚实，速度很快。二是改革创新的力度不断加大，办学的质量不断提升，走出了一条特色发展、内涵发展之路。三是学校领导班子和教职工队伍的事业心责任感很强，思路清晰、思想解放、团结协作，凝聚力、战斗力很强，服务地方经济社会成效显著。黄金华指出，职业教育是教育体系的重要组成部分，是提高劳动者能力和素质、增进人力资源总量和提高质量的根本途径，当前，国家对发展职业教育的重视前所未有，各级政府先后出台了支持职业教育发展的有关意见，职业教育发展前景广阔。

  对于学校下步发展，黄金华提出三点要求。一是要在适应经济发展新常态、加快构建现代职业教育体系上下功夫，转变观念，调整思路，找准定位，迎接新常态的挑战，为经济转型升级提供更加有力的人才支撑和技术支持。二是要在创新完善办学体制，提升学生就业创业能力上下功夫，坚持搞好专业结构调整，围绕地方经济社会发展需求培养人才，增强人才培养的适用性。三是要打造“双师型”教师队伍，采取多种方式开展教师培训，提高教师的业务水平，提升学校的教学质量。（党委（学院）办公室/宋天下 摄影/院报记者 谭新伟）