4月20日下午，国际合作与交流中心通过“学习强国”平台召开了留学生线上教学教研会议，院长助理、国际合作与交流中心主任丁立孝、副主任张子龙，质量监控与绩效考核办公室副主任魏来敏及相关任课教师参加了会议。会议主要总结了留学生线上教学活动开展情况，并对期中考试以及下一步教学工作作了部署与安排。

会上，任课老师们各自总结了近期线上教学情况和学生学习情况，分析了教学过程中出现的问题。我校学历留学生共37人，其中12人在校，25人之前已返回各自国家。在为在校生解决了网络问题后，12名在校生网上学习积极性较高，效果良好。已返回各自国家学生因网络、移动设备局限，有的无法正常参加线上学习。丁立孝提出，新冠肺炎疫情的发展带来了留学生教育线上教学改革，老师们应充分利用线上教学平台和网络教学资源，提高教学的有效性和互动性。对外汉语教学阶段是留学生进专业的基础，应当以HSK（汉语水平考试）为总抓手，全面培养提高学生的汉语听说读写各方面能力。针对国外学生无法保证学习效果的情况，会议还研究了开学后补课、重修等多种方案。针对在校、国外学生两种不同情况，与会教师们探讨了开展线下和线上两种期中考试模式，多方式考核学生学习成果。

疫情发生以来，我校严格按照教育厅要求和学校整体防控部署，积极做好疫情涉外防控工作。向学生发放防疫物资，宣传防疫政策，保障在校生安全。定期深入宿舍与学生交流，了解他们的的思想状况，缓解学生心理压力。制定合理的教学计划，开展线上教学，动态调整教学方案，保障学习效果。丁立孝强调，在全球抗疫的特殊时期，要关注学生的生活与学习，同时也要严抓教学质量，深入研究汉语教学工作，多措并举，提升学历留学生人才培养水平。（国际合作与交流中心 于丽丽 董敏）