为规范科研活动，维护科研诚信，营造风清气正的良好科研环境，3月份，信息化办公室（大数据中心）组织了科研诚信专题宣讲活动，通过专题学习的形式，教育全体教师不忘从业初心，遵守科研诚信。

3月16日下午，李进霞围绕贯彻落实习近平总书记关于科技创新重要论述、党中央国务院关于科研作风学风建设文件精神进行宣讲，重点解读了国务院办公厅印发的《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》。李进霞指出，《意见》的发布对弘扬科学家精神、培育和践行社会主义核心价值观，鼓励科研人员潜心研究、勇攀科学高峰，加快建设世界科技强国具有重要意义。《意见》强调了自觉践行、大力弘扬新时代科学家的“六种精神”，对弘扬科学家精神加强作风学风建设作出全面部署，从四个方面提出了重点措施，有层次高、内涵新、措施实三个突出的特点。李进霞要求全体教师要把弘扬科学家精神、加强作风和学风建设与日常学习、工作、生活结合起来，认真做好《意见》的贯彻落实，身体力行弘扬科学家爱国、创新、求实、奉献、协同、育人精神，推动作风和学风建设常态化、制度化，诚实做人、踏实做事，积极营造良好科研生态和舆论氛围。

3月23日下午，费立云结合当前科研失信行为典型案例，介绍了目前发生形形色色的科研失信行为的具体表现以及产生的后果，强调要正确履职尽责，不当的经济行为、管理行为和个人行为不仅仅对公共财产和单位声誉造成损害，也会严重制约和影响个人的成长。宣讲会案例具有很强的针对性和说服力。参会人员表示，将从中深刻汲取教训、引以为戒，自觉践行新时代科学家精神，恪守科研规范，强化责任担当，在科研管理活动中不碰纪律红线、不越法律底线。

通过科研诚信宣讲与学习，全体教师明确了应当遵守的科研行为规范，进一步提升了学术诚信意识，有效抵制了学术不端行为。在学校大力弘扬“科研诚信教育”的背景下，信息化办公室（大数据中心）全体教师将秉持学术诚信，共同营造风清气正的学术环境，进一步高质量完成科研工作，在提升科研实力的同时，为推动学校高质量发展贡献力量。（信息化办公室（大数据中心） 鲁丽伟）