2024年山东省职业院校技能大赛即将陆续举办，为进一步提高备赛水平，11月5日下午，建筑工程系召开省赛动员大会。学校党委委员、副院长徐锡权出席会议，各赛项指导团队教师及拟参赛学生参加。会议由副主任周立军主持。

首先，由各赛项指导团队教师从团队组成、训练情况、承办学校情况和存在的困难及亟需解决的问题等四个方面进行了汇报。

随后，周立军对刚刚结束的2024年世界技能大赛争夺赛中建筑工程系取得了一银一铜不算理想的成绩进行了总结，并从争夺赛裁判的角度就大赛目前的备赛情况进行了点评，以及对接下来的备赛工作进行了安排。他指出从汇报的情况来看，各赛项训练的强调和训练重视度还需进一步加强，省赛的目的不仅仅是为了获奖，而是力争获得前两名，全力争取国赛入场券。同时对接下来的备赛进行了三个层面的安排：一是教师层面，要高度重视，充分发挥指导团队的每位老师的能量，做好指导团队教师分工协作，要做计划，全程指导，确保随时解答学生备赛过程中遇到的任何问题，而且要认真研究赛项规程，深挖、细挖规程内容，确保准确掌握赛项新动向；二是学生层面，要抛出杂念，集中注意力，提高训练效率，全力以赴备赛，更重要的是要严格执行指导教师的安排和指导要求进行训练，提升自身水平和与队友的协作默契性，同时要加强身体锻炼，确保身体健康；三是建筑工程系层面，要全力做好服务，做好大赛的后勤保障工作。

最后，徐锡权做动员发言。他强调，首先各赛项的师生都要重新认识目前的大赛。新的技能大赛对职业技能的要求越来越高，除了要求专业能力外，还包括团队协作意识、精神面貌等各个方面，是团队整体素质的比赛。新赛项对提高学校的专业办学能力有新的要求，以赛促建。目前我系前期参加的其他赛项，都取得了不错的成绩，扩大了学校的知名度，希望各参赛队在即将进行的省赛上也取得好成绩。通过技能大赛，提高指导教师的大赛指导水平，提高后续教学改革能力；各位同学的专业水平也有了大幅度的提升，也为了自己未来的发展打下良好的基础。其次，指导教师和学生之间也要做好协同，都要刻苦训练。要求学生之间分工好，指导教师要全程指导，锚定“摘金夺银”目标不懈努力。指导教师积极对外联络，了解赛项新趋势，认真研究规程，要特别注重细节问题，细节决定成败。第三，要注重安全，无论是人身安全还是实训室安全，都是训练备赛的基本要求。

本次动员会进一步激发了各赛项团队的活力，为下一步的训练备赛，做了思想上的动员，明确了目标，指明了方向，增强了各赛项师生的信心，鼓舞了各赛项师生的斗志。