为推进专业内涵建设，完善课程体系，提高人才培养质量，在前期进行了为期一个月的专业调研后，6月3日下午，人文与旅游系召开了第一轮2022级人才培养方案研讨会。

会上，张金芝详细介绍了教务处制定的2022级人才培养方案修订指导意见，并对2022级人才培养方案的重要改动部分进行了说明。主要分为三个部分：一是加快推进数字化课程建设与混合式教学模式；二是完善德智体美劳课程体系及其详细的实施细则；三是推进岗课赛证融合以及与学生毕业相关的“1+X”证书设置要求。

接着，与会人员详细讨论了2022级旅游管理、酒店管理与数字化运营、学前教育、空中乘务四个专业的人才培养方案，并且还针对人才培养方案稳定性、毕业能力与专业核心课关联强度在同一学科上的统一性、课程结构体系、培养方案如何体现我系旅游管理专业群特色等现行人才培养方案存在问题展开充分讨论，并提出了相应的解决方案。

此次培养方案修订研讨会的召开，统一了思想，提高了认识，探讨了我系若干人才培养过程中的重大问题，为修订我系2022版人才培养方案奠定了良好的基础。（人文与旅游系 张金芝）