12月21日下午，商学系在海润楼N306举行课程思政教学工作坊成立仪式，会议由商学系副院长申作兰主持，思政部教师代表及工作坊团队成员参加会议。

申作兰介绍了工作坊成立的背景，成立课程思政教学工作坊是贯彻实施《职业教育提质培优行动计划（2020—2023）》等文件精神和落实学校双高建设任务的体现，也是系教学改革、课程建设的平台和抓手，深入挖掘专业课程和教学方式中蕴含的思政元素资源，发挥专业课程承载的思想政治教育功能，对于提升教师课程思政教学能力，推进教育教学改革创新，实现全员育人、全程育人、全方位育人具有重要意义。在建设目标上，强调以“课程思政”为载体，探索“知识传授与价值引领相结合”的有效教学路径，把价值观培育和人格塑造通过“基因式”融入所有专业课程。实施贯彻学校“课程思政”教学改革精神，通过培育课程思政示范课项目以及课程思政教学改革典型案例等方式，让所有课程都能上出“思政味道”，突出育人价值，达成显性教育目标与隐性教育目标的统一。在建设途径上，通过修订课程标准，编辑课程思政教学设计，挖掘专业思政、课程思政元素及案例，探讨课程思政教学方法，申报课程思政教学成果、教学改革项目等方式提升系课程思政的建设水平。

最后，课工作坊负责人彭文艳对今后工作的开展谈了自己的一些看法，如何针对专业特点与学情分析，做好教学设计，探索具有专业特色的课程思政教学方法，共建思政资源库，将“沉浸式润物无声”的育人教学模式落实到课堂教学主渠道。

工作坊将定期举办课程思政教学经验交流会、培训学习讲座、主题沙龙等活动，教师互相学习，共同借鉴分享，助力课程思政教学成果与教学改革项目的申报。深入校企对接，紧跟专业发展前沿，将企业对现代人才的素养需求贯穿于教学过程，最终实现教师立德树人，学生学以成人的总体教学目标。（商学系 彭文艳）